为了响应省教育厅 “基础教育质量提升”和学校“教育教学改革”的要求，我校以提升基础教育质量为目标，鼓励校内教师积极参与教育教学改革和教师研修能力提升实践行动。现对以下几方面制定奖励方案，明确学校的整体导向性原则，促进激励教师业务成长。

一、奖励类别

1．教师业务类

教师撰写发表CN论文，并按学校要求的流程呈现论文成果，CN论文奖励300元/篇，核心期刊论文（含专著）奖励800元/篇。

2．教师技能提升类

（1）教师参加校级综合技能竞赛、高考原创命题大赛、微课、片段教学、说课、微格、教学设计等赛事，奖励：一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖100元；

（2）教师参加校级解题技能竞赛，奖励：一等奖300元、二等奖150元；

（3）教师参加“一师一优课 一课一名师”优课竞赛，奖励：部级优课800元、省级优课500元；

（4）教师参加校级优秀教案评选，获评“优秀教案”奖励200元。

（5）为提升高考模拟试卷命制质量，聘请校内名师集中培训与命制试卷，供校内以及兄弟学校间共享。每份试卷集中命制时间一天半，奖励300元。

（6）每年评选优秀教研组、备课组，奖励：获奖教研组、备课组人均150元。

（7）参与上述教师技能提升活动的评审评委每人每项200元。

二、获奖认定

教师技能提升校级竞赛和评选活动，原则上获奖项目不超过参赛项目的三分之一，获奖比例按赛事具体情况制定。单项赛事奖励只认定最高级别获奖。赛事类型增扩以学校正式通知为准认定。

三、经费来源

我校作为福建省高中课程改革基地实验校，依据《福建省教育厅关于公布福建省首批示范性普通高中建设学校名单的通知》（闽教基【2018】101号）文件，省教育厅有下拨专项经费（福建省高中课程改革基地校省级奖补基金）用于支持学校进行“基础教育质量提升”、教育教学改革、教师研修等项目支出。以上奖励从上述来源支出。

 

202111284731.doc

 

 

 

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2021年1月11日